第三百八十六章 阶梯教学制度（1/ 2）

林平看着一脸开心得向自己邀功的刘青梅，笑了笑说道：“嗯，很好。对了，你在这待着，我回去洗个澡换个衣服，然后过会带你出去吃晚饭。”

刘青梅点了点头说道：“嗯，好的。”

然后又说道：“老师，其实我们可以去买菜然后自己做饭吃啊，我跟我阿妈还是学了不少厨艺的……”

林平淡然的摆了摆手说道：“算了，太麻烦了，我很忙，我们还是出去简单吃点，节约时间。”

林平从办公室出来，然后往自己家走，路过政教处办公室，突然停住脚步，想到了什么，然后敲了敲门进去。

秦万山一看是林平，笑着说道：“林校长，你怎么过来了？有什么事吗？”

林平笑着说道：“没什么事，晚上一起吃饭。”

秦万山笑着说道：“那当然可以啊。”

于是，到了晚上，林平带着刘青梅和秦万山一起吃饭，秦万山看到林平把刘青梅一起带了过来愣了一愣。

林平笑着对刘青梅说道：“这是老师学校的政教处主任秦主任，你可以喊他秦老师。”

刘青梅乖巧的问好：“秦老师好。”

林平淡然的笑着说道：“这就是那个给我帮忙的学生，叫刘青梅，以前是我的学生，现在在西贝一中的高二文科重点班学习。”

秦万山听了后便笑着说道：“原来是个学霸啊。”

林平接着笑着说道：“走走走，我请你们一起去吃饭。”

吃饭途中，林平照样和秦万山有说有笑，该谈公务谈公务。看到林平一副很坦然的样子，秦万山慢慢打消了对林平心底里最后一丝疑惑。

回到办公室，林平开始着手实施西贝四中教学改革中最重要的一环——阶梯教学制度计划。

林平请刘青梅帮忙一起书写拟定这个计划，顺便询问了刘青梅很多关于西贝一中的教学制度和教学情况，刘青梅都毫无保留的如实回答。

不过在书写改革计划时，林平询问刘青梅关于这个改革的看法，刘青梅却没能提出自己的建议，只是乖巧的笑着说道：“挺好的，我觉得老师的这个制度很好，实施起来肯定会很好，青梅没有什么意见可以提。”

刘青梅的回答让林平有些头疼，这也暴露了刘青梅一直以来的一个缺陷，就是刘青梅虽然学习刻苦用功非常努力，学习成绩也很好，但是她好像永远没有自己的想法，不会去表达自己的思想，也可以说是没有主见。

无论别人说什么，刘青梅总是会微笑着回答“好好好，是是是”。

上课学习也是如此，老师说什么就是什么，刘青梅完全跟着老师的思想思路去走，几乎从不提出自己的质疑，所以，虽然她学习天赋一般但学习成绩很好也是能理解的，不过，在林平看来这并不是什么好事。

林平鼓励道：“青梅，世界上没有什么事情是完美的，老师也会是错的，所以你一定要敢于提出自己的质疑，发现错误也要给老师指出来，有些错误不方便当面指出来，也要私下说出来，并勇敢的表达自己的看法……”

“可是，”刘青梅有些无辜的说道，“我觉得老师的这个阶梯教学制度确实挺好的啊，而且我也不是很懂这方面，所以我真的发现了不了什么错误，没什么看法。”

“唉。”

林平在心底里叹了口气，然后微笑着说道：“行吧，老师多谢青梅的鼓励和支持了！”

刘青梅笑着说道：“老师客气了。”

林平看着刘青梅然后笑了笑说道：“行了，辛苦你了。你回去睡觉吧，明天学校里的事情应该就处理完了，我们下午回苦山！”

听到林平这么说，刘青梅开心的说道：“真的吗？太好了，终于可以回苦山了。”

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